"ප්රංශ/පාඩම්/හඳුන්වාදීම" හි සංශෝධන අතර වෙනස්කම්
Content deleted Content added
135 පේළිය:
Making flash-cards of all the above French words, memorizing them (forward to English/backward to French), will give you a head start in all French Language courses.
==උපක්රම මගින් ඉගෙනීමේ දී ඇති වන බාධාව==
සිසුන් හට නව විෂයයන් ඉගෙනීමට බොහෝ ක්රම ඇති අතර ඉන් පළමුවැන්න එය වඩාත් පහසු කිරීමට (එසේ පෙනීමට) "උපක්රම" භාවිතා කිරීමයි. මේ උපක්රම, බොහෝ විට, හුදෙක් සාමාන්ය ආකාරයට මොළයේ තොරතුරු ගබඩා වීම වළක්වයි. එක් උදාහරණයක් නම් ''chat'' නැමැති ප්රංශ වචනය යි. ප්රංශවල ''ch'' දකින ඕනෑම විටක ''c'' යන්නක් ආදේශ කරගැනීමට අපට රීතියක් ඇතිකරගත හැක - ඔන්න කරගත්තා වැඩක්. තවදුරටත්, ''-ment'' යන්න ''-ly'' වලට හෝ ''-ant'' යන්න ''-ing'' වලට වෙනස් කිරීම එවනිම කාලය කා දැමීමකි.
A good example of the damage that can be done by these "tricks", is in learning Morse Code. Many teachers will begin by showing the dit's and dah's visually, and then make the sound using the key following each symbol. So that dah-di-da-dit "-.-." will be stored in the brain as a ''c'', and somehow (magically) retrieved for use later.
|